產(chǎn)品服務(wù)

學(xué)前教育
學(xué)前教育


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學(xué)前教育虛擬教學(xué)實驗平臺包含了學(xué)前保育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教學(xué)活動設(shè)計、學(xué)前環(huán)境創(chuàng)設(shè)、營養(yǎng)配餐、學(xué)前兒童心理學(xué)等內(nèi)容的仿真教學(xué)資源和實訓(xùn)練習(xí)任務(wù)。
幼兒保育
幼兒保育


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幼兒保育系列仿真實訓(xùn)系統(tǒng)可以滿足保育員職業(yè)素養(yǎng)、托幼園所保育基礎(chǔ)、嬰幼兒生活保育、嬰幼兒健康照護、嬰幼兒安全照護、嬰幼兒飲食與營養(yǎng)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健等課程內(nèi)容的實訓(xùn),還可以滿足教育部1+X幼兒照護證...
酒店管理
酒店管理


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酒店管理虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)系列為國內(nèi)專業(yè)全方面的酒店系列仿真實訓(xùn)軟件,涵蓋了酒店管理專業(yè)大部分的核心課程教學(xué)內(nèi)容。
航空服務(wù)
航空服務(wù)


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航空服務(wù)專業(yè)的虛擬仿真教學(xué)資源平臺解決了空乘類專業(yè)實訓(xùn)難度大、實訓(xùn)機會少的難題,以三維仿真的形式進行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實訓(xùn)。
旅游管理
旅游管理


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旅游管理教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)是為旅游管理專業(yè)理論知識和實訓(xùn)課程開發(fā)的一套旅游教學(xué)仿真實訓(xùn)平臺主要服務(wù)于模擬導(dǎo)游教學(xué)課程。
郵輪服務(wù)
郵輪服務(wù)


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郵輪服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺以輔助航海服務(wù)、海乘、郵輪專業(yè)教學(xué)為主要目標。郵輪服務(wù)三維仿真教學(xué)實訓(xùn)資源平臺的面世,解決了我國郵輪、海乘等相關(guān)行業(yè)教學(xué)手段單一的問題,用更先進的技術(shù)和設(shè)備使郵輪專業(yè)教育告...
學(xué)前教育實訓(xùn)室
學(xué)前教育
幼兒保育實訓(xùn)室
幼兒保育
酒店管理VR系統(tǒng)
酒店管理
航空VR智慧教室
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智慧旅游實訓(xùn)室
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固原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校嬰幼兒保育VR仿真實訓(xùn)室+幼兒照護實訓(xùn)室建設(shè)完成

發(fā)布日期:
2025-03-24

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固原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,作為地區(qū)職業(yè)教育的中堅力量,長期深耕于專業(yè)技能人才的培養(yǎng)。在教育教學(xué)領(lǐng)域,學(xué)校始終以敏銳的行業(yè)洞察力和前瞻性的教育理念,積極探索適應(yīng)社會需求的人才培育模式。憑借著扎實的教學(xué)基礎(chǔ)、優(yōu)秀的師資隊伍以及對職業(yè)教育事業(yè)的熱忱,學(xué)校在眾多專業(yè)領(lǐng)域取得了顯著成就。隨著社會對嬰幼兒保育專業(yè)人才需求的日益增長,學(xué)校順應(yīng)時代發(fā)展潮流,全力推進嬰幼兒保育相關(guān)實訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)。

近日,備受矚目的固原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校嬰幼兒保育VR仿真實訓(xùn)室與幼兒照護實訓(xùn)室建設(shè)項目圓滿收官。這一成果不僅得到了教育領(lǐng)域?qū)<业母叨日J可,更贏得了學(xué)校師生們的廣泛贊譽。兩大實訓(xùn)室的建成,標志著學(xué)校在嬰幼兒保育專業(yè)教學(xué)實踐方面實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,為培養(yǎng)高素質(zhì)的嬰幼兒保育專業(yè)人才筑牢了堅實根基。


嬰幼兒保育VR仿真實訓(xùn)室運用虛擬現(xiàn)實技術(shù),構(gòu)建出高度逼真的嬰幼兒保育場景。讓學(xué)生置身于真實的嬰幼兒照料環(huán)境之中。溫馨舒適、充滿趣味的幼兒活動室,空間布局精心設(shè)計,在嬰兒護理區(qū)域,學(xué)生們借助VR設(shè)備,能夠沉浸式學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)課程基本操作內(nèi)容。實時反饋測試結(jié)果,給予學(xué)生糾正提示。幫助學(xué)生迅速掌握正確的操作技巧。在幼兒常見疾病護理方面,系統(tǒng)模擬多種常見疾病場景,如幼兒感冒、發(fā)燒、腹瀉等。學(xué)生們在虛擬環(huán)境中,需要準確判斷幼兒的病癥,并采取相應(yīng)的護理措施。系統(tǒng)會根據(jù)學(xué)生的應(yīng)對方式,給出不同的反饋結(jié)果。強化學(xué)生對護理知識的理解和應(yīng)用能力。針對幼兒的早期教育活動,實訓(xùn)室內(nèi)設(shè)置豐富多樣的模擬場景。學(xué)生們可以在虛擬環(huán)境中,組織幼兒開展各種益智游戲、繪本閱讀等活動,學(xué)習(xí)如何根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,設(shè)計并實施有效的早期教育方案。


幼兒照護實訓(xùn)室側(cè)重于真實場景下的實操訓(xùn)練。配幼兒照護設(shè)施和設(shè)備,如:專業(yè)的嬰兒護理床、兒童餐椅、各類幼兒玩具和教具,一應(yīng)俱全。在日常照護環(huán)節(jié),學(xué)生們能夠在真實的環(huán)境中,親身體驗為幼兒準備餐食、協(xié)助幼兒進行個人衛(wèi)生清潔等工作。模擬幼兒園真實用餐場景,學(xué)生通過學(xué)習(xí)如何根據(jù)幼兒的營養(yǎng)需求合理搭配膳食,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)對幼兒在午睡過程中可能出現(xiàn)的各種情況。室內(nèi)設(shè)置多個安全隱患模擬區(qū)域,如插座未防護、玩具擺放不當?shù)龋?/span>引導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生識別潛在安全風(fēng)險的同時掌握相應(yīng)的防護措施。同時,實訓(xùn)室配備各類應(yīng)急救援設(shè)備,學(xué)生通過實際操作演練緊急情況下幼兒急救處理方式,如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等,切實提升學(xué)生的應(yīng)急處置能力。


嬰幼兒保育VR仿真實訓(xùn)室與幼兒照護實訓(xùn)室的建設(shè)完成,對固原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的嬰幼兒保育專業(yè)發(fā)展具有深遠意義。一方面,為學(xué)生提供了更加豐富、真實的實踐學(xué)習(xí)平臺,使學(xué)生在校園內(nèi)就能獲得充足的實踐鍛煉機會,有效提升學(xué)生專業(yè)技能水平和實際操作能力,為畢業(yè)后順利進入嬰幼兒保育行業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。另一方面,也為教師教學(xué)工作帶來極大便利。多樣化的實訓(xùn)場景和先進的教學(xué)設(shè)備,有助于教師創(chuàng)新教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。通過對學(xué)生實訓(xùn)數(shù)據(jù)的收集和分析,教師還能更精準地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為個性化教學(xué)提供有力支持。

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展望未來,固原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校將依托這兩大實訓(xùn)室,不斷深化嬰幼兒保育專業(yè)的教學(xué)改革,加強與行業(yè)企業(yè)的合作交流,為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的嬰幼兒保育專業(yè)人才,為推動地區(qū)嬰幼兒保育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多力量。展望未來,固原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校將依托這兩大實訓(xùn)室,不斷

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固原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校嬰幼兒保育VR仿真實訓(xùn)室+幼兒照護實訓(xùn)室建設(shè)完成

固原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校嬰幼兒保育VR仿真實訓(xùn)室+幼兒照護實訓(xùn)室建設(shè)完成

固原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校嬰幼兒保育VR仿真實訓(xùn)室+幼兒照護實訓(xùn)室建設(shè)完成

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